Ministrul Educației a exprimat la Iași preocuparea față de scăderea exigenței în sistemul de învățământ, atât în mediul preuniversitar, cât și în cel universitar. Mihai Dimian a subliniat că promovarea elevilor trebuie să se bazeze pe cunoștințele și competențele necesare, fără a fi nevoie de finanțări suplimentare.
El a precizat că este esențial ca fiecare familie să sprijine elevii, atât acasă, cât și la școală, pentru a asigura respectul față de profesori și pentru a încuraja elevii să învețe și să fie parteneri în procesul educațional. În opinia sa, exigența și respectul pentru dascăli sunt elemente cheie pentru transformarea sistemului educațional românesc.
Citește și: PEEK & CLOPPENBURG DESCHIDE AL 14-LEA MAGAZIN ÎN ROMÂNIA
De asemenea, ministrul a menționat importanța unor ore remediale pentru elevii cu performanțe slabe, atât în învățământul primar, cât și în cel gimnazial, pentru a preveni abandonul școlar și a susține toți elevii în procesul de învățare.
Reforma în transferul tehnologic și rolul universităților
Mihai Dimian a explicat că, pentru a valorifica cercetările realizate în universități, este nevoie de o reformă a sistemului de transfer tehnologic. Legea digitalizării cercetării, promovată în iunie, a creat un cadru mai atractiv, dar anumite verigi lipsesc din România pentru a asigura un lanț complet de inovare.
El a subliniat că universitatea trebuie să colaboreze cu institute și mediul economic, iar crearea de clustere regionale de inovare, precum cele în care este implicată USV Iași, reprezintă o soluție pentru dezvoltarea transferului tehnologic și a cercetării aplicate.