În Iași, inițiativa „Școala din spital”, care are ca scop ajutarea copiilor cu afecțiuni cronice să își continue educația în perioada internării, se confruntă cu o lipsă de profesori dispuși să predea în aceste circumstanțe.
Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T.Popa” a scos la concurs 21 de posturi, dintre care doar opt au fost ocupate.Această realitate influențează diverse discipline, cum ar fi limba română, matematică, informatică și științele naturii, pentru care nu s-au înscris candidați.
Citește și: Studiul de mobilitate la Iași arată cine folosește mașina singur și cine o împarte
Plata cu ora și condițiile de predare reduc interesul cadrelor didactice
Coordonatoarea proiectului, prof.univ.dr.Camelia Bogdănici, a subliniat că remunerarea pe oră nu este suficient de tentantă pentru mulți profesori.În plus, predarea în spital necesită empatie și abilități specifice pentru a interacționa cu copiii bolnavi, ceea ce reprezintă o provocare adițională.
Profesoara a menționat că mulți dascăli aleg să activeze în alte instituții sau să ofere meditații acasă, în loc să predea în spital.Pentru a completa echipa, UMF Iași va desfășura o nouă selecție și a solicitat Ministerului Educației detalii despre cadrele didactice recent incluse în Corpul Național al Profesorilor pentru acest program.